Project news
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Voting
Як Вам новий сайт?
Total 3 common:people_all_forms

Методичні рекомендації викладання предметів у 2020/2021 навчальному році

Date: 18 серпня 2020 о 09:22, Refreshed 18 серпня 2020 о 09:32
97 views

Міністерство освіти і науки видало методичні рекомендації викладання предметів у школах в новому навчальному році.

Вони є в листі №1/9-430 від 11 серпня, опублікованому на сайті МОН.

“Автономія вчителя має бути забезпечена академічною свободою, включаючно зі свободою викладання, свободою від втручання в педагогічну, науково-педагогічну та наукову діяльність, вільним вибором форм, методів і засобів навчання, що відповідають освітній програмі, розробленням та впровадженням авторських навчальних програм, проєктів, освітніх методик і технологій, методів і засобів, насамперед методик компетентнісного навчання.

Вчитель має право на вільний вибір освітніх програм, форм навчання, закладів освіти, установ і організацій, інших суб’єктів освітньої діяльності, що здійснюють підвищення кваліфікації та перепідготовку педагогічних працівників“, – наголошують у рекомендаціях.

Так, у документі містяться рекомендації щодо:

розроблення освітньої програми школи;
календарно-тематичного та поурочного планування;
оцінювання;
організації навчання під час епідемії;
дистанційного навчання: вибір платформи для проведення уроків, зворотний зв’язок з учнями, асинхронне навчання, особливості оцінювання тощо;
окремо щодо організації навчання в початковій школі (зокрема, у 3 класі НУШ) за різними освітніми галузями;
навчально-методичного забезпечення освітнього процесу учнів 3 класу “Нової української школи”;
окремо щодо базової та повної загальної середньої освіти;
особливості вивчення мов і літератур корінних народів, національних меншин;
ведення шкільної документації;
щодо громадянської освіти та інструментів демократичного розвитку школи тощо.
Ознайомитись із рекомендаціями повністю можна у документі нижче:

Завантажити документ за посиланням https://nus.org.ua/wp-content/uploads/2020/08/5f33bd14a0460483061713_compressed.pdf

Comments:
Only authorized users can leave comments.